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論文答(dá)辯全流程幹貨,再不準備哭都沒用了

閱讀(174) 時(shí)間(jiān):2024.04.28 來(lái)源:網絡 版權聲明(míng)

畢業論文答(dá)辯應該如何準備?答(dá)辯現場(chǎng)要注意哪些(xiē)?要想答(dá)辯得(de)高(gāo)分,錦囊妙計(jì)少(shǎo)不了,收下這份畢業論文答(dá)辯全攻略,助你(nǐ)在答(dá)辯的過程中事半功倍。

 

答(dá)辯前期準備


一、熟悉論文

答(dá)辯前形成正式答(dá)辯的思維,在反複閱讀、審查自己畢業論文的基礎上(shàng),做(zuò)到徹底消化,注意以下幾點:

1.突出選題的重要性和(hé)意義。

2.介紹論文的主要觀點與結構。

3.強調論文的創新性與獨創性。

4.說明(míng)由此展開(kāi)了哪些(xiē)工作(zuò)。

 

二、準備問題

針對論文答(dá)辯的目的和(hé)內(nèi)容,在論文答(dá)辯前可(kě)以從下列問題中,根據自己實際,選取幾個(gè)問題,作(zuò)好彙報準備。

1.為(wèi)什麽選擇這個(gè)課題研究,有(yǒu)什麽學術(shù)價值或現實意義?

2.前人(rén)做(zuò)過哪些(xiē)研究,取得(de)的成果,自己提出了什麽新的看法并解決了哪些(xiē)問題?

3.文章的基本觀點和(hé)立論的基本依據。

4.學術(shù)界和(hé)社會(huì)上(shàng)對某些(xiē)問題的具體(tǐ)争論,自己的傾向性觀點。

5.重要引文的具體(tǐ)出處。


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答(dá)辯進行(xíng)時(shí)


一、論文答(dá)辯的流程

1. 問候與自我介紹

首先問候在場(chǎng)的答(dá)辯老師(shī),再向各位老師(shī)介紹你(nǐ)的名字、專業、導師(shī)的名字以及你(nǐ)的論文題目。

2. 個(gè)人(rén)陳述

簡要叙述你(nǐ)的畢業論文的內(nèi)容,叙述中要表述清楚你(nǐ)寫這篇論文的構思(提綱)、內(nèi)容梗概和(hé)基本的觀點。答(dá)辯老師(shī)通(tōng)過了解你(nǐ)對所寫論文的思考過程,考察你(nǐ)的分析和(hé)綜合歸納能力。

3. 即興答(dá)辯

在個(gè)人(rén)陳述結束後,答(dá)辯小(xiǎo)組的老師(shī)會(huì)根據你(nǐ)的論文內(nèi)容進行(xíng)提問,一般會(huì)針對你(nǐ)的論文中涉及的基本概念、基本原理(lǐ)提出2-3個(gè)問題,考察學生(shēng)對引用的基本概念基本原理(lǐ)的理(lǐ)解是否準确。比如:你(nǐ)為(wèi)什麽會(huì)選擇這個(gè)題目?你(nǐ)的xx論點是怎麽得(de)出的?還(hái)可(kě)能會(huì)針對你(nǐ)的論文內(nèi)容,提出反饋意見,比如:我認為(wèi)你(nǐ)的xx觀點,論證邏輯有(yǒu)一些(xiē)問題你(nǐ)的結論還(hái)不夠完善,論文結構有(yǒu)些(xiē)松散等等。

 

二、論文答(dá)辯的技(jì)巧

1.論述始終緊扣主題

在論文答(dá)辯過程中,能否圍繞主題進行(xíng)非常重要,能自始至終以論文的題目為(wèi)中心展開(kāi)論述,會(huì)使得(de)思路看起來(lái)明(míng)确。

2.盡量多(duō)使用第一人(rén)稱

在答(dá)辯過程中,涉及到人(rén)稱使用問題,盡量多(duō)使用第一人(rén)稱,如“我”、“我們”。例如,論文中引用了他人(rén)的材料,可(kě)用“我引用了......”的表述,這樣會(huì)讓評委覺得(de)你(nǐ)的研究工作(zuò)做(zuò)得(de)很(hěn)充分。

3.注意語速适中和(hé)目光接觸

答(dá)辯時(shí),一定要注意答(dá)辯的語速。很(hěn)多(duō)同學答(dá)辯時(shí),說話(huà)速度越來(lái)越快,導緻評委老師(shī)聽(tīng)不清影(yǐng)響影(yǐng)響答(dá)辯成績。還(hái)應注意将自己的目光時(shí)常轉向答(dá)辯老師(shī),讓老師(shī)們跟着你(nǐ)的思路走。

4.控制(zhì)時(shí)間(jiān)

答(dá)辯人(rén)應在規定的時(shí)間(jiān)內(nèi)論述完畢,以便給評委的質疑或質詢留出足夠的時(shí)間(jiān)。結束後,要告訴評委“我的論述完畢”。否則,評委可(kě)能會(huì)繼續等待你(nǐ)說下去。他們會(huì)誤以為(wèi)你(nǐ)隻是暫時(shí)的停頓。


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