随着科技(jì)的不斷發展，學術(shù)界和(hé)科研界對于論文抄襲和(hé)剽竊事件的重視(shì)程度越來(lái)越高(gāo)，論文查重已經成為(wèi)了一項必要的工作(zuò)。然而，學者們難免會(huì)在論文中出現一些(xiē)與其他文獻相似的內(nèi)容，這時(shí)候就需要進行(xíng)降重操作(zuò)，來(lái)保證自己的論文不被判定為(wèi)抄襲或剽竊。

對于降重來(lái)說，首先我們要明(míng)白一個(gè)原則，那(nà)就是無論是何種降重技(jì)巧，凡是使你(nǐ)要闡述的內(nèi)容産生(shēng)歧義，影(yǐng)響論文整體(tǐ)結構的都不可(kě)取。本文将介紹一些(xiē)降重的有(yǒu)效方法，幫助學者更好地完成論文查重工作(zuò)。首先，要想順利完成降重，就需要了解論文重複來(lái)源主要有(yǒu)哪些(xiē)。

一、抄襲

故意抄襲已經發表的文獻，查重最初就是為(wèi)了檢測這種學術(shù)不端的行(xíng)為(wèi)。

二、相似的研究內(nèi)容

類似的研究模式但(dàn)研究目标不同的，例如使用一個(gè)新的檢測方法去檢測不同樣品中的微生(shēng)物，根據不同的樣品目标來(lái)優化檢測條件。

三、文獻引用不當

在引用文獻時(shí)僅僅把文獻中的原句照搬到論文中，然後覺得(de)已經标注了引用就不會(huì)被查重，但(dàn)其實這種引用方法還(hái)是會(huì)被标注為(wèi)重複。

四、無法避免的重複

主要與學科特點有(yǒu)關，比如數(shù)學公式會(huì)出現不可(kě)避免的會(huì)重複等。根據對重複來(lái)源的分析，可(kě)以總結出以下降重思路。

1.“加減法”技(jì)巧（增加或者減少(shǎo)詞彙）

連續使用13個(gè)重複字節非常容易被查重，所以我們可(kě)以用縮短(duǎn)句式來(lái)達到降重的目的；反之，由短(duǎn)變長句，加入自己的修飾詞，也能有(yǒu)效降低(dī)重複率。在不影(yǐng)響論文整體(tǐ)結構及關鍵信息的情況下，可(kě)以适當增加或者删除部分文字來(lái)進行(xíng)降重，這種方法效果顯著。

2. 同義詞替換

同義詞替換就是用和(hé)原文某些(xiē)詞彙的同義詞将其替換。（核心詞彙是一個(gè)句子的靈魂，沒有(yǒu)十足把握不要輕易替換哦。）

3. 改變句式

通(tōng)過更改句子的句式，比如主動句改為(wèi)被動句，肯定句改為(wèi)雙重否定句等來(lái)達到降重的目的。

4. 調整順序

将原文語句前後順序置換，再用自己的話(huà)鏈接起來(lái)，在過程中适當修改詞語，使之連起來(lái)成為(wèi)另一句話(huà)，但(dàn)是意思又是大(dà)緻一樣，這樣也是有(yǒu)效避免查重标紅的一種方法。

5. 複述原文

複述法就是在理(lǐ)解原文的基礎上(shàng)，将內(nèi)容複述出來(lái)。使用多(duō)種降重方法，既能保持原意又能完美避開(kāi)系統判定重複的可(kě)能。這基本和(hé)自己閱讀大(dà)量文獻後親筆寫差不多(duō)雖然相當耗時(shí)耗力，但(dàn)是無論是從降重效果還(hái)是論文質量上(shàng)來(lái)說都較實用。

6. 翻譯法

将标紅的文字複制(zhì)到谷歌(gē)翻譯、百度翻譯或者有(yǒu)道(dào)翻譯等翻譯軟件中翻譯成英文，再将翻譯的英文複制(zhì)翻譯成中文，此法方便快捷，可(kě)以一大(dà)段一大(dà)段的修改。但(dàn)這個(gè)方法最大(dà)的弊端是，翻譯後的語句存在生(shēng)硬及不通(tōng)順的現象，需要再梳理(lǐ)一遍。

其實技(jì)巧終歸隻是技(jì)巧，真正決定論文重複率的還(hái)是原創水(shuǐ)平的高(gāo)低(dī)。學術(shù)論文查重絕不僅僅隻是為(wèi)了應付學校(xiào)規定的查重考核，在某種意義上(shàng)來(lái)講，我們撰寫的論文的重複率也是我們對于自己所學知識的體(tǐ)系的評價。它可(kě)以體(tǐ)現你(nǐ)所學到的知識，所研究的內(nèi)容相比于前人(rén)到底有(yǒu)沒有(yǒu)創新，有(yǒu)多(duō)少(shǎo)創新。