許多(duō)作(zuò)者認為(wèi)隻要寫一篇SCI文章就萬事大(dà)吉了，但(dàn)投遞後，收到的結果卻很(hěn)容易讓自己郁郁寡歡。其實，将一篇寫好的SCI文章投遞出去之後，我們還(hái)需要了解期刊投稿與錄用的“潛規則”。

1.送審前評估

Nature等影(yǐng)響因子較高(gāo)的雜志(zhì)往往投稿者較多(duō)，但(dàn)事實上(shàng)超過70%的稿子并不适合在此類刊物發表。所以為(wèi)了節約編輯和(hé)作(zuò)者雙方的時(shí)間(jiān)，推出了“送審前評估”服務。作(zuò)者可(kě)以用一段文字向編輯闡述文章要點，編輯會(huì)在1-2天內(nèi)給予回複。如果文章得(de)到了編輯的認可(kě)，即可(kě)将全文發給雜志(zhì)社做(zuò)進一步的評審，若編輯認為(wèi)此文章不适合在該雜志(zhì)發表，則會(huì)建議作(zuò)者轉投其他雜志(zhì)。

2.送審稿件的初期處理(lǐ)

一般來(lái)說，當雜志(zhì)社收到稿件進行(xíng)編号後，會(huì)指定一名編輯負責浏覽全文，并召集一些(xiē)顧問對文章進行(xíng)快速評估，以确定其先進性。

如果文章十分優秀，編輯就會(huì)将它送到2-3名在領域內(nèi)的知名專家(jiā)手中進行(xíng)審閱(peer-review)。這也是期刊對文章的初步篩選，換而言之就是期刊對文章的先進性和(hé)科學性有(yǒu)着十分嚴格的要求。

3.決定與修改

當編輯收到審稿人(rén)意見後，會(huì)召開(kāi)編委會(huì)對文章進行(xíng)討(tǎo)論。會(huì)上(shàng)要評估文章是否達到了雜志(zhì)的基本要求。討(tǎo)論結果會(huì)總結在反饋給作(zuò)者的信裏。結論無非有(yǒu)三種：拒稿，建議修改或者直接接受。如果是建議修改，編輯會(huì)提及是需要進行(xíng)大(dà)修後重新投稿還(hái)是隻進行(xíng)一些(xiē)小(xiǎo)的修改。修改完畢後，作(zuò)者應重新寫一封信給編輯和(hé)審稿人(rén)。信中應該對編輯的意見逐條進行(xíng)認真回應，并将修改完善的內(nèi)容指出方便編輯或審稿人(rén)查看。

4.關于拒稿

首先大(dà)家(jiā)要明(míng)确的一點是SCI文章被拒稿是一件正常的事情，一定要保持一個(gè)良好的心态。對完全拒絕的文章，應該補充修改後改投其他SCI期刊。

如果作(zuò)者對否定的原因有(yǒu)異議，可(kě)以向編輯或主編提出自己的意見，據理(lǐ)力争，隻要自己是正确的就可(kě)以嘗試再堅持一下。在回複中委婉地表達自己的意見。

如果編輯同意作(zuò)者的意見，文章就可(kě)以重新進入新一輪審稿程序。其實，每個(gè)學科都有(yǒu)其不同的特點，工科應重視(shì)應用與實踐創新，理(lǐ)科則應重視(shì)基礎研究與理(lǐ)論創新，對工科的評價，應關注科研成果的實際應用以及技(jì)術(shù)突破創新。但(dàn)在具體(tǐ)辦學中，卻存在用統一标準評價所有(yǒu)學科的問題。